英語の勉強はまず単語を覚えることが基本です。その英単語の中にはたくさんの意味のある「多義語」があります。これらの多くの意味を丸暗記しようとする生徒が多いのですが、それは得策ではありません。私は教室で生徒たちに、「多義語の意味は必ずどこかでつながっている。その核心部分を押さえるようにしなさい」と強調しています。丸暗記では、すぐに忘れてしまいます。⇒コチラに関連記事　　　例えば、draftという「多義語」を取り上げてみましょう。単語 の中心的イメージは「引く」です。draw（線を引く）drag（引きずる）drain（排水溝）drawer（引き出し） drought（干ばつ）といった単語を、一緒にイメージすると分かりやすいですね。元々の由来は「漁船が網を引く」ことにあります。そこから転じて「一網の漁獲高」という意味にもなるのです。網を引いて魚が積まれた結果船が重くなりますね。そこから「喫水（船が水中に沈み込む部分）」という意味も生まれました。これ以外にも、さまざまな「引く行為」「引かれたもの」を draft は表しています。例えば、以下のような意味です。全部「引く」という中心的な意味でつながっていますね。このように中心的な『核』の部分を意識することで、「記憶の負担」がずいぶん軽減されるんです。使わない手はありませんね。

(1)「下書き、線画、設計図」「草案（稿）」
※「線を引く」ことから → 「下書き、線画、設計図」また「草案（稿）」という意味が生まれた。動詞として使えば「下絵（書き）を書く、草案を書く」という意味にもなる。

(2)「（牛・馬等が車を）引くこと」　　※これは文字通り

(3)「（酒類の）樽抜き」
※樽から酒を引き出すこと。「ドラフトビール」の draft は「加熱殺菌されていない生のビールを樽から抜き（取り）出す」こと。

(4)「ひと飲み（の量）」
※水を胃袋に「引き入れる」こと。

(5)「徴兵、招集」「選抜隊」
※若者を兵士として軍隊に「引っ張る」こと。動詞としても用いられる。

(6)「（スポーツの）ドラフト制度」
※優秀な選手を自分のチームに「引っ張る、引き抜く」こと。

(7)「（資金・食料等の）調達」「手形、小切手」
※「手形、小切手」とはお金を「引き出す」もの。

(8)「すきま風」
※「引き込まれる」ように吹く風。

  subject（教科、主題、被験者、従属者、従属させる、～を受けやすい）という単語もたくさんの意味を持った多義語ですが、これもsub（下）と ject（投げる）に着目することで、容易に意味を押さえることができます。⇒私の解説はコチラです　　rightという単語の意味も、私は授業で頭文字を取って「満ちたフケ」と覚えなさいと指示しますが（右、ちょうど、正しい、ふさわしい、権利）、これらもどこかでつながっています。考えてみて下さい。こんな風に、私は常に「勉強の仕方」を教えたいと思っています。⇒コチラをご覧ください　　生徒たちには、単語の記憶が楽になったと好評です。生徒の勉強に対する気持ちに火をつければ、後は放っておいても、自分で燃えさかってくれますから。❤❤❤