先生方にお知らせです。これまでに公表された２０２５年新課程「共通テスト」関連の情報と、先日実施された２０２４年「共通テスト」の詳細な分析を基に、新高３生の「共通テスト」に向けた指導についての研究分析会をオンラインで２月１０日（土）に行います（ラーンズ主催）。現２年生の来年度のご指導計画の一助となりましたら幸いです。

　今年の｢共通テストリーディング」は過去最低の平均点が出そうな雲行きです。「とにかく問題量が多かった」｢長かった」ということばかりが注目されています。確かに形式上の大きな変化は見られませんでしたが、来年の新課程入試に向けて大きな意味を持ったと思われる出題が目に付きました。そこら辺のお話を詳しくさせていただこうと思っています。すでにたくさんの先生方にお申し込みをいただいております。指導に関して、数多くの質問事項もいただいておりますので、当日できる限りお答えしていこうと思っております。ありがとうございます。当日ご都合のつかない先生方は、後日（２月１５日以降～）録画でもご覧になることができます。

◎【英語】２０２５ 大学入学共通テストへ向けて～２０２４共通テスト分析から見える新課程共通テスト～

◎講師：　島根県立松江北高等学校・勝田ケ丘志学館講師　　八幡 成人

◎日時：　２０２４年２月１０日（土）１４：００～１６：００

◎配信視聴可能期間（予定）：２０２４年２月１５日（木）～２０２４年３月３１日（日）

★お申し込みはラーンズのホームページより　コチラです

　昨年の１月２８日（土）に行った研究会に寄せられたご意見･感想の一部を挙げておきますね。皆さんのご期待に応えられる研究会にしたいと思っています。ぜひ今年もお会いしましょう。♥♥♥

■毎年恒例になっています。いつも八幡先生の献身的な生徒への愛情と教職への使命感を感じます。そのたびにこちらの身が引き締まり，また気持ちを新たに頑張らねばと思わされています。パターン化を避ける出題姿勢から，小手先のテクニックやいわゆる「傾向と対策」的なものではなく，しっかりとした英語運用能力が試されているということが先生の分析から分かりました。日々の授業を大切にし，基本的なことをおろそかにしない指導をしていきたいと思いました。本日はありがとうございました。

■これまで、様々なセンター試験、共通テスト対策の研修会に参加して参りましたが、本日の先生のご講演が最も参考になりました。先生の一言一言に重みがあり、心に響きました。明日からの指導に活かせる具体的な指導法もご紹介いただき、心より感謝申し上げます。本当に有難うございました。

■共通テストの分析と指導法を分かりやすく、即実践できるようお話しくださり、ありがとうございます。生徒達に勉強の仕方を伝え、生徒が高い目標を持つ勇気をもてるよう、やってみます。先生からいただいた資料を校内で共有させてください。日々の授業やこれからの受験指導に悩んでいる同僚と共に活用させていただきます。ありがとうございました。

■私にとって目から鱗のことばかりでしたし、その一方で授業の進め方については先生と同じ部分もあり、これからも自信を持って、さらに教えていただいたことを元に改善を加えながら生徒の進路実現に向けて一緒にがんばっていきます。本日は本当にありがとうございました。

■本日は長年の経験を惜しげもなく披露していただき、たいへんありがとうございました。単語テストについては目から鱗で先生のHPでこれから色々と勉強させていただこうと思います。また、先生の語り口の中に、生徒に対する愛情を感じ、自分もこうありたいと身の引き締まる思いです。

■今日は、次年度のポイントや注意点も含め貴重な機会を提供いただきありがとうございました。誠に失礼ながら、雪による渋滞にあい参加が遅れてしまいました。明後日は、朝の授業がないので、録画の未視聴部分を拝見させていただくつもりです。八幡先生のブログを開くことが、始動のルーティンになっています。いつも貴重な視点を提供してくださり本当に感謝しています。自己採点の重要性が、軽視されている現状が本当に不思議です。進路決定に大きく関わる重要事項のはずなんですが。最近は、データよりも生徒の「ここを受けたい」という希望が、たとえ合格不可能な位置であっても、（容易に）許可されてしまい、自己採点の正確性に生徒はもちろん、教員側も注意を払ってないように思います。だからと言って現状を放置してはいけないので、次年度は、自クラスだけでも張り付きで自己採点を徹底しようと思いました。最後になりましたが、ブログで先生が薦められる本を読むのが本当に楽しみです。ありがとうございました。